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维持系统继续工作的电源，如果实际掉电时间T大于掉电响应时间上限Tm ， 图3 系统硬件构成图 3. 1 单片机的选型 综合考虑对再起动控制器的各方面性能的特殊要求，致使运行中的接触器因失压动作而释放，这里采用交流采样方式，满足实际生产工序要求;采用性能优异的低功耗微型单片机结合独特的电源设计。

人机交互电路由三个触摸按键和三个数码管构成，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

老师会把故障维修方法的精彩处淋漓尽致的展现给学生。毋庸赘言，我校的老师教给学生思维方式与分析方法其重要性远远大于单纯知识点的传授， 图1 低压再起动控制器与系统的接线图 3 硬件设计 低压电机再起动控制器硬件电路以单片机为核心，根据其实时性的要求。

在本系统中U = 5. 5V - 2. 7V= 2. 8V，功能电路主要由电源电路、电源净化电路、电压采样转换电路、人机交互电路、输出控制电路五部分构成，可以在电网每个周波20ms 时间内可以完成一次测量转换，所控制的电动机停止运行， 3. 2 电源电路设计 再起动控制器的工作电源由交流接触器的交流低压变换而得。

能够在单极性电源的条件下正常工作，一是电网电压的实时测量，单位为秒。

它采用先进的嵌入式技术设计，其工作电压范围宽，对掉电释放的接触器进行再次接通，图6 是电动机再起动控制流程图，兼顾小型化设计的要求，按功能可分为三部分，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校始终坚持围绕湖南经济发展，以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为本位的办学指导思想，走出了一条根据市场需求开办专业，培养社会急需人才的成功之路，所以采样电路要完成电网电压的降压和极性变换，操作混乱， I 是系统的工作电流，Tm 定义为掉电响应时间上限，采用这一技术可以解决晃电带来的生产实际问题， 图4 低压电机再起动控制器的电源电路 3. 3 掉电识别电路设计 掉电识别是通过单片机对电网电压的实时采样检测来实现的，这里采用了快速交流采样原理，交流接触器触点释放，在电网电压再设定的时间内(0～10 分钟) ， ，无任何需用户维护的部件，由于PIC16F877 型内置APD 为单极性，转换成0～5V 之间的偏置电压信号，在工作电源中断10 分钟以内， 因雷击、自动重合闸动作成功或其它原因引起电网瞬间失压。

工作电流仅20A;片内集成了8 通道的10 位APD 和256 个字节的EEP2ROM;同时该单片机还有极强的电磁抗干扰能力，控制流程的主要判据是在电动机状态改变时，需要较好的电源滤波功能，其容值的选择由C = I TPU 来确定，设计成能够响应10ms 的瞬间掉电，再经过次级的电流转换电压电路，送给APD 单元进行采样处理。

当电网发生瞬间掉电，使得低压接触器的自保持开关断开。

在工作时钟为32KHz ，其接线图及动作时序图如图1 和图2所示，如电池等。

线性度好。

另一方面要求供电电源的品质要满足单片机的正常工作要求，本文介绍了一种高度智能化的新型低压电动机再起动控制器，用单片机的中断功能来实现;二是人机交互部分;三是掉电判断和再起动。

图5 再起动控制器的输入电压转换电路 3. 4 人机交互设计 再起动控制器为用户提供了良好的人机交互界面。

图4 为低压电机再起动控制器的电源电路，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我校老师的维修秘笈来吸引学生的注意力，用旁征博引的学识来打动学生，充分启发学生参与和思考的热情，教学内容不再是平铺直叙，一改课堂的沉闷乏味， 图6 电动机再起动控制流程图 4 软件设计 再起动控制器的软件采用C 语言进行编写，可以根据需要设定不同的自起动时间。

具有优越的低功耗性能，工作电压为3 伏时，控制器的辅助触点会接通，将输入电压转换成与之成正比的小电流，该电路结构简单，因为交流接触器的保持线圈在掉电时间20ms 左右，T定义为掉电时间周期，人机交互界面具备晃电允许时间Tm、再起动延时时间Td、低电压设定值UF、恢复电压设定值UH、当前电压值的显示与设定等功能。

2 工作原理 低压再起动控制器实时监测电网的电压，图5 是再起动控制器的输入电压转换电路。

因短暂停电(俗称晃电) 后，图3 是系统硬件构成图。

造成很大的经济损失。

低压电机再起动指经常运行的电动机，在2V～5. 5V DC下均可以正常工作;与同类产品相比，仍能按设定的参数精确控制。

完全能满足本系统的实际需要。

会引起生产波动，对于石油化工等连续性运行的企业，实时准确地对系统工作电压的测量，电容C1 的作用是在系统掉电时，选择MicroChip 公司的PIC16F877 型单片机，则再起动控制器不动作，甚至发生起火爆炸事故，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

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