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龙岩户外拓展训练设备厂家户外拓展训练设备是面向青少年的-种户外活动，集体育锻炼、智力发展、情商开发、心理素质提升和团队精神培育为一体的综合性体育项目，是一种体验式是的学习方式，强调的是在乐趣中学习，能有效快速提高青少年的综合素质，锻炼强健的体魄，使青少年在拓展训练中认识自己的长处和不足，思考自己和团队的联系，快速的适应社会生活的需要，建立积极的人生观和价值观。

要不换人试试？实在在提示下还找不到办法，可以把方法告诉其中一个人，然后学员自己沟通，后一个人上跳的时候可以抓腰带适当缓冲。毕业墙高于4.10米或者学员确实上不去的时候可以给备用绳套并指导使用方法或者其他帮助。当你踩着同事肩膀的那一刹那，心是痛楚的。因为他们付出的太多。而我们的领导更是喊破了嗓门，声音都嘶哑了，还在高声呐喊加油！加油！坚持！毕业墙们是支优秀团队，我们已经没有了组别界限、没有了男女界限，已经不是一个个独立的人，而是由许多个人组成的一个坚不可摧的团队，真真切切体会到了团队可以创造奇迹。从这个团体项目中我们看到了久别了的真诚，看到了早已被淹没了的朴实，看到了为达目标众人协力、甘于奉献、永不认输的动人一幕。

在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现，是青少年从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在。通过项目使学员克服心理障碍，增强自我控制能力，建立自信心，增强判断能力。在克服了-个个困难的挑战之后，体验到了由于达到了目标的喜悦而转化而来的强烈成就感，从而真正认识了自己，挖掘自身潜能，在自己身上找到了自信。

以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到生活和学习中去，以实现整体培训目标。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战。跨越极限。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚。

户外拓展训练设备通过训练的方式间接的教育青少年学会相互关爱相互帮助、相互合作,对进一步提高青少年的人际交往能力有若事半功倍的效果，使青少年在活动中切身感受到集体的力量，深刻体会到相互合作给自身的带来的影响，进而主动调整自己的心理,适应团队的需要，完成青少年从-一个为中心向团队协作的心理转变。

磨练其意志和毅力，让个体在群体中学会沟通与交流、竞争与合作、尊重与理解、信任与友谊的一种体验式心理健康教育方法。学生参与心理素质拓展训练，是一种行之有效的提升学生心理素质、工作能力和工作效果的方法和途径。青少年校园拓展训练基地建设的作用：增强交往能力：教明白团队与集体的巨大力量，领悟合作精神带给自身的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来的无穷乐趣。项目组合：、托运接力、队列队歌队名队训竞赛。提高学习能力：教学会学习，通过训练领悟到学习方法的重要性，提高学习，，激发学习的热情，培养善于学习、善于总结、善于吸收的能力。项目组合：人椅耐力赛、团队圈。培存意识训练：培存意识。

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