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额尔古纳户外高空拓展设备价格户外高空拓展设备心理行为训练器材是一种开发人的潜力、磨练人的意志的训练方式。在专业的心理行为训练器材(器械)上，通过挑战一些极限的训练课目，使受训者激发出与生具来的潜能、坚定信念，从而超越过去无法超越的心理障碍。提高受训人员的意志力。达到锤炼队伍，熔炼团队的目的。人的行为不仅对改造客观环境具有决定作用，而且对于改造主体自己也具有直接的意义，从这个意义上来说，行为可以称为心理发展的动力源。心理行为训练器材正是基于这一认识而进行的。心理行为训练可以从广义和狭义两个角度来理解。

拓展训练器材，拓展设备，高空拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。我们总是提倡安全，使用安全知识普及，必须要重视起来。安全就是生命，素质拓展的安全保护不仅是完善的体系，严密的制度，更体现在拓展的日常工作和生活习惯中。让安全成为我们的一种生活方式，没有的安全，只有的保护！素质拓展培训师拥有的安全理念，每时每刻都把安全放在位的，在每一次培训活动前，拓展教练员和安全管理人员都会进行精密的安全准备。只有通过安全保护考核的教练才能参与训练。在训练中，素质拓展教练员和安全管理人员将严格地依照安全程序指导、监控训练的全过程。

心理行为训练的主要对象是的基层官兵和军校学员，即心理行为训练器材。心理行为训练就是原理，借助行为训练作为媒介手段，用以兵的基础心理素质和心理健康水平的训练方法。实践证明，它可以有效地改善官兵的心理健康水平，增强合作意识，完善人格，磨练意志，陶冶情操，提高训练积极性，使官兵较快地融入团队，全面提升兵的整体心理素质水平。

提醒队员在攀爬根横柱时，不允许跑、窜、蹦，培训师在下方注意进行必要保护；这个高空是两人挑战项目且很耗费体力，因此培训师必须对分组进行把控。根据队员的身体素质情况。如果身体素质普遍较好。可以随机分组，也可以给团队提出“强弱组合”“男女组合”“年龄组合”等要求后，有队员协商分组，避免弱弱组合失去信心放弃这个项目了。当队员攀爬至顶后，下降下来时，高空队员须面向天梯横柱，同时下方队员要将柱子推离垂直距离，以便于高空队员下降；项目由于是个人挑战项目，极易出现单个队员在高空做项目，其他队员在地面无所事事的现象，培训师要随时提醒其他队员关注高空队员，体现团队精神；若团队中确实有由于身体不适无法参加项目的队员。

心理行为训练源于二战期间的英国，当时大西洋商务船队屡遭德国潜艇，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，人们从生还者身上发现，他们并不一定都是体能好的人，但却都是求生意志顽强的人。针对这种情况，汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练海员在海上的生存能力和遇难后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。

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广义的心理行为训练是指以特定心理特征为目标，通过创设一定的情境，借助多种刺激手段，对人的生理、心理有意识地施加影响，使人的生理、心理状态发生变化，并能控制达到适宜的程度，借以提高心理效率和社会功能，增强心身健康。狭义的心理行为训练是指以特定心理特征为目标，使用仪器、动作等具体手段，改变、调节某一心理因素，达到心理状态。