黔南电焊工培训学校

喀喇沁旗四轴编程培训在哪里

浙江省模具行业协会成立于 2014 年，现有直接团体会员单位200 家，辐射企业 1000 多家。与浙江大学、杭州职业技术学院强强联合，建立了浙江省模具数控人才培训基地，分设了紫金港基地和下沙基地。现已与上百家企业及数十所院校建立深度产教融合机制，倾力打造高素质技能人才孵化基地，面向全社会招生，为浙江模具、数控、智能制造创新发展提供源源不断的动力。基地开展的课程有CNC数控车床培训，数控编程培训，加工中心培训，UG软件培训，三轴加工培训，四轴加工培训，五轴联动加工培训，注塑模具设计培训。

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UG编程课程内容：加工坐标、创建程序、创建****、几何体、加工方法、 平面铣（线铣削）命令应用，平面铣毛坯、检查体、层的用法，详解平面铣加工方法，详解切削参数含义，详解非切削参数含义，零件产品1：工艺设计、刀路编写及分析讲解，数控加工中心操作、零件1机床实际加工验证。 零件分析、总结。面铣削命令应用，零件产品1：刀路优化及验证，刻字（2D）、螺纹铣削加工，型腔铣（如何解决挂刀？二次开粗有哪些办法？过切检查？）型腔铣（切削不到位的解决、顶刀的解决）深度加工轮廓（等高铣）：参数设置、清角、合并距离、小切削深度、切削层的应用。操作者根据机床使用说明书熟悉机床的性能、加工范围和精度，并要熟练地掌握机床及其数控装置或计算机各部分的作用及操作方法。检查各开关、旋钮和手柄是否在正确位置。启动控制电气部分，按规定进行预热。 开动机床使其空运转，并检查各开关、按钮、旋钮和手柄的灵敏性及润滑系统是否正常等。 熟悉被加工件的加工程序和编程原点。

浙江省模具数控人才培训基地实力背景雄厚，拥有三个培训分校，总部位于杭州市西湖区古墩路660号3号楼A座2楼，紫金港基地位于浙江大学金工中心，下沙基地位于杭州职业技术学院友嘉智能制造学院，数控车床，加工中心，模具注塑机，线切割，电火花等各类设备设施齐全，场地宽敞，设备数量庞大，可以满足几十个人同时实训加工，采用市场上高级的道具，高强度的设备实操实训，每人不少于15幅图纸的训练，足够的设备训练时间，达到理论扎实，实训操作能力熟练的程度，就算接受能力弱的，也可以重复反复的加强学，直到掌握为止，毕业推送到企业，达到就业。

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车间6S管理。采用计算机自动编程时，数学处理、编写程序、检验程序等工作是由计算机自动完成的，由于计算机可自动绘制出****中心运动轨迹，使编程人员可及时检查程序是否正确，需要时可及时修改，以获得正确的程序。又由于计算机自动编程代替程序编制人员完成了繁琐的数值计算，可提高编程效率几十倍乃至上百倍，因此解决了手工编程无法解决的许多复杂零件的编程难题。因而，自动编程的特点就在于编程工作效率高，可解决复杂形状零件的编程难题。

产教结合，从实际生产加工出发。加工艺设计、软件编程的理论培训，结合机床实际操作加工，让学员快速理解所学内容，并积累宝贵的加工经验。真实复杂零件、复杂模具加工案例，紧跟实战，快速掌握加工工艺及加工技巧；一人一机数控机床操作实训，培养操作机床加工、数控设备维护管理的实用型技术人才；并提供多样化材质加工毛坯用以训练，让学员更好的了解并掌握其切削性能，能合理的选择****、设置切削参数。从实际出发，详解塑胶模、压铸模电极设计方案及注意事项，多样化的电极加工方案。UG软件编程教学方式：案例式教学！以实际加工中案例对应软件参数进行讲解，让即使没有基础的学员也能快速的理解各参数的真实含义，在实际加工中能正确的运用各参数。培养分析问题解决问题的能力。结合企业质量管理体系，让学员树立“安全意识”、“ 质量意识”、“ 效率意识”、  “成本意识”！更好的适应企业。多年实际加工经验分享，让学员快速掌握加工技巧,避免实际工作中出错。提供优良的校园学环境、食宿环境，采用全日制半封闭式教学。

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加工中心宏程序应用（高级附加课）：在实际生产加工过程中，利用宏程序生产，对NC程序、****等进行有效的管理；批量生产时大大提高生产效率，减少调机员工作量。培训内容：1、宏程序的基础介绍2、宏程序多种样式演示及对比传统指令的优劣3、宏程序自动控制刀补、磨损、坐标系等（G10指令广泛应用）4、宏程序 铣方台5、深度宏程序6、宏程序铣斜角、圆角7、宏程序铣椭圆8、宏程序加工斜角、R角9、宏程序螺旋下刀加工封闭零件10、宏程序加工腔体零件11、宏程序加工椭圆、球体类零件12、宏程序加工螺纹13、宏程序调用指令：G65、G66、G6714、宏程序生产管理应用：工厂实际案例（1-2）。数控培训学校教学理念: 理论与实践相结合的原则，杭州数控培训学校教学方式：“通俗易懂,深入浅出,灵活实用”的特色,采用深圳的技术教学，并使用深圳大型模具设计制造加工企业的大量案例讲课。目的让学生在校时学到真正的技术，并让学生毕业后能顺利就业。 杭州数控培训学校的专业课程的目标：让学生毕业后发展前途的能有很好的引导帮助及规划作用。比如学校的“加工中心操机三维造型编程综合专业”课程教学内容：机械制图、AutoCAD的二维图形绘制、三维造型、模具分模、拆电极、产品编程、模具编程、电极编程、高速编程参数设置等。目的让学数控加工中心专业的学生有个的、综合的发展,对其今后必将产生深远的影响。

浙江省模具行业协会-浙江省模具数控人才培训基地