安顺装修培训学校

开化网络阅卷平台批发哪个好用hsnanhao成绩统计分析功能: 客观题以及主观题评阅完成后，软件系统自动合成成绩，包括单科主、客观题总分以及全部科目总分合成，软件系统强大的分析统计功能，可实现各种需求的报表生成、输出，并可将多次数据进行对比，给出学生各科历次成绩的对比变化曲线。

特点：

■快速准确生成统计报告

■各种分析报表一键导出

■支持原始分、标准分、排名、选择率、正确率、闪光点、薄弱点、标准差、区分度、贡献值、难度、信度、Z分数、分数百分等级、分数分布、名次分布等统计指标的自由选择

■支持对个人、班级、年级、学校为对象，以及科目、题目、小题为内容的统计分析与评价

■支持多学科科目（综合科、文/理科基础）的分类统计分析与评价

■支持按知识点进行分类统计分析与评价

■支持典型试题教师点评，结果讲评可通过电脑和投影仪完成，既无须沿用纸质答卷，也无须粉笔和黑板

■学校模拟可以进行模拟投档，掌握学生上线情况

■所有结果及报告可放到校园网，学生、教师、家长可通过登录网络进行成绩查询

特点：■系统采用B/S架构，系统安装部署非常方便

■对评卷教师屏蔽了答卷上的考生信息，阅卷过程及阅卷结果客观公正

■采用多种评分方式：可以键盘给分、鼠标给分、界面直接打分等方式

■支持多种评卷模式：对任意科目、任意题目，按任意比例进行单评、双评或多评设置

■支持对答卷内容批注、放大、缩小、旋转、浏览、擦除、复原等功能，并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式

■具备工作量统计功能：有工作进度（科目组长查看），题目工作进度（题目组长查看），小组工作进度（小组长查看），每日评卷量，平均日评卷量（预测剩余工作时间），工作量统计，评卷时间统计。

■具备完善的评卷质量统计功能，对每个评卷教师的平均分、标准差、给分分布实时。

■阅卷过程中可提交典型错误、试题等标志。标志可网络展示、可批量下载、方便针对性讲评。多个阅卷教师的标志可资源共享。

高速扫描仪:支持A3\A4纸双面、黑白、彩色扫描，根据阅卷量，可以选择每分钟扫描60页、75页或100页的高扫。

查询教师：只在阅卷工作完成后，查询学生的情况信息。

网上阅卷具有严格的操作程序。首先要把扫描采集的主观题部分按题切割，通过专用网络将数据传送到阅卷点。考生的答题图像如同照片一样出现在阅卷老师的电脑屏幕上，但除了所评阅的试题以外，阅卷老师看不到与此无关的任何信息。考生的原始答题卡存放在专设的“答题卡保管区”，由警卫人员24小时严密防护。 网上阅卷管理工作相对规范。每位考生的答卷至少要由两位老师在不同的电脑屏幕上各自评阅一次。当两位老师对同一份答题的两个评分相差不超出规定的误差范围时，评卷系统会自动取两个评分的平均值作为该题的得分；当两位老师的评分相差超出规定的误差范围时，评卷系统将答题自动调给第三位老师评阅。如果第三位老师的评分与前两者之一的评分之差在规定的误差范围内，评卷系统会取这两个相近评分的平均值作为该题的得分；若第三位老师的评分与前两者的评分相差都超出了规定的误差范围，评卷系统会自动“告知”评卷小组负责人，由其裁定该题的终得分。

科目组长：权限低于项目组长，只负责某一考试科目的管理。

由于系统只能保存一次含有具体答案的成绩记录，所以当某科目重新考试时将原来的该年级该科目的成绩，但不会该年级其他科目的成绩记录，导致进行年级成绩合成时所合成的总成绩是包含原来该年级其他还没有阅卷的、以前留下成绩的科目，不能正确反映现在的情况，所以提供了该功能，用于该年级的所有科目的成绩记录。 整体说明：